Entre as perguntas que recebi ao final da minha última palestra, intitulada As Crianças e o Trivium ( http://www.icls.com.br/aula/as-criancas-e-o-trivium/ ), percebi uma inquietude generalizada sobre a preparação requerida para dar às crianças uma educação de qualidade superior. Minha resposta imediata consistiu em garantir que o trabalho não é tão difícil quanto parece, que qualquer um pode [...]
Qualquer um que tenha conhecimento do que se fazia em matéria de educação na Antiguidade ou na Idade Média, e compare aquele sistema ao nosso, sentirá que perdemos alguma coisa. Basta pensar na experiência de Plínio, o Jovem, um escritor romano que se lembrava dos seus tempos de escola como "os melhores de sua vida", [...]
Entrevista que concedi ao amigo Luiz Fernando Alves sobre literatura, filosofia, latim e outros temas.
A mim, que queria de guerras falar, e de urbes vencidas, censurou-me Apolo porque velas não desse pequenas ao Tirreno. A tua Era, César, a nós frutos trouxe abundantes nos campos; Restaurou as insígnias do amado Júpiter, dos postos petulantes dos partas arrebatando-as. Já sem refrega, as bélicas portas fechou de Quirino; à libertinagem, fugida da ordem, freios meteu, e todas as culpas expiou. De novo as artes antigas chamou, e por elas o nome do Lácio e de Itália cresceram a fama e as forças, do Império estendida a grandeza desde o berço até a casa do Sol. Se César nos guarda, nem guerra civil nem violência destrói nossa paz, tampouco a fúria que forja espadas e míseras acirra as cidades. Os homens que bebem do baixo Danúbio já não quebram as Júlias Leis, nem os getas, os seres, os traiçoeiros persas, nem os nascidos ao rio Don. Quanto a nós, em tempo profano ou de guarda, em meio aos dons do alegre Baco, com nossos rebentos e esposas, previamente orando aos deuses segundo o rito, os chefes virtuosos, à moda ancestral, por uma canção de flautas acrescida, de Tróia as armas e o bom Anquises e a progênie de Vênus cantemos! (Horatii Carmina IV, 15; tradução de Rafael Falcón; texto original abaixo) […]
Por volta dos quatorze anos, interessei-me pelo latim. Na época a internet não era o que hoje vemos, e só se achava um péssimo documento com exercícios errados sobre as primeiras declinações. Eu não tinha interesse em religião (a qual poderia ter me facilitado os contatos necessários para aprender), e meus pais só falavam português. De quebra, morava [...]
mihi oportunus maxime videtur ingressus ab eo cuius aliquid simile apud grammaticos puer didicerit. (Quint. Inst. II, 4, 1) Quintiliano viveu na era imperial, em que a sofisticação do latim culto chegara a tal ponto que a sintaxe ciceroniana já soava previsível e tediosa. O elevado nível da educação literária (baseada em Virgílio e Cícero) [...]
Este texto é um apêndice ao meu artigo "O Brasil acordou. E nós?", publicado no site Ad Hominem. Quando a gente escreve, conta com o bom-senso mínimo do leitor, senão a comunicação é impossível. É claro que a ponte entre o bom-senso e o texto precisa ser talhada pelo estudo da língua. Todo mundo que [...]
Entrevista que concedi ao Jornal da Cultura do dia 27 de fevereiro de 2013, em que falei sobre a importância do estudo do latim.
Fratres carissimi, Non solum propter tres canonizationes ad hoc Consistorium vos convocavi, sed etiam ut vobis decisionem magni momenti pro Ecclesiae vita communicem. Conscientia mea iterum atque iterum coram Deo explorata ad cognitionem certam perveni vires meas ingravescente aetate non iam aptas esse ad munus Petrinum aeque administrandum. Bene conscius sum hoc munus secundum suam essentiam spiritualem non solum [...]
A entrevista abaixo foi concedida a uma jornalista da IstoÉ, que me fez mais de onze perguntas, mas publicou apenas uma frase da resposta. Como sempre, a internet deve mostrar-se um veículo mais informativo que a mídia oficial; eis aí a entrevista completa, a quem interessar possa. Omiti as perguntas da jornalista, pois creio que [...]
