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janeiro 2017

O latim é de direita?

By | janeiro 9th, 2017|Blog|

O Prof. Paulo Sérgio de Vasconcellos, em artigo à revista Nabuco (n. 1), informa que os estudos clássicos vivem no Brasil um momento áureo, e chega mesmo a profetizar nossa apoteose como “referência internacional na área”. Afinal, diz ele, temos grande número de traduções lançadas no mercado, todas feitas no âmbito universitário, e alguns professores-doutores brasileiros [...]

junho 2016

maio 2016

A unidade do Trivium

By | maio 31st, 2016|Blog|

Esta palestra foi dada no II Congresso de Artes Liberais, em Porto Alegre. Seu tema é a relação entre as três disciplinas do Trivium, e de que modo elas compõem uma unidade, como sugere o tradicional esquema triangular em que cada arte leva, organicamente, às outras duas. Para demonstrar a relação entre as artes, é preciso examiná-las individualmente, ressaltando os elementos permanentes que parecem guiar o curso do Trivium do começo ao fim.

abril 2016

Introdução a Os Lusíadas

By | abril 20th, 2016|Blog|

Os Lusíadas foi a obra que recomendei mais efusivamente como matéria-prima da formação literária, por atender a todos os critérios clássicos, ter sido composta na língua portuguesa e ter como autor o maior poeta do nosso idioma. Assim, decidi dar este curso, não como se eu fosse um especialista em Camões -- pois não o sou -- mas como um professor de literatura que deseja demonstrar o método clássico de formação literária, em sua primeira etapa: a interpretação de poesia.

Conservadores, Brás Cubas e a pedra filosofal

By | abril 3rd, 2016|Blog|

Quem ouve falar aos sedizentes conservadores brasileiros fica, suponho eu, aliviado. Descobertas há as mais surpreendentes, declaradas em meio à celeuma de heurecas: existe verdade, não é relativa, Cristo isto, virtudes aquilo. As mesmas respostas, milagrosamente, solucionam todo gênero de problemas. Passou o tempo da ignorância. O Brasil tem futuro garantido. Não importa o campo [...]

novembro 2015

O Vocabulário Diabólico da UNESCO (Notas a Pascal Bernardin)

By | novembro 21st, 2015|Blog|

As coisas terríveis às quais aludirei neste texto estão documentadas no livro Maquiavel Pedagogo, de Pascal Bernardin (publicado em português pela VIDE Editorial): são idéias sistematicamente defendidas e propagadas, em documentos oficiais, por cientistas e pedagogos da UNESCO. Se não cito aqui as fontes específicas de cada uma delas é por falta de tempo, e por [...]

dezembro 2014

Notas sobre o Estudo do Latim

By | dezembro 18th, 2014|Blog|

Como celebro agora o primeiro Natal depois da conclusão das gravações para o Curso de Latim Online, sinto-me inclinado a avaliar a experiência, levando em consideração os depoimentos de alunos e o contato que tive com outros professores de latim e áreas próximas. Encontrei o latim enquanto procurava minha origem. A princípio mero símbolo de [...]

setembro 2014

Saindo do atoleiro

By | setembro 1st, 2014|Blog|

Entre as perguntas que recebi ao final da minha última palestra, intitulada As Crianças e o Trivium ( http://www.icls.com.br/aula/as-criancas-e-o-trivium/ ), percebi uma inquietude generalizada sobre a preparação requerida para dar às crianças uma educação de qualidade superior. Minha resposta imediata consistiu em garantir que o trabalho não é tão difícil quanto parece, que qualquer um pode [...]

junho 2014

As Crianças e o Trivium

By | junho 27th, 2014|Blog|

Qualquer um que tenha conhecimento do que se fazia em matéria de educação na Antiguidade ou na Idade Média, e compare aquele sistema ao nosso, sentirá que perdemos alguma coisa. Basta pensar na experiência de Plínio, o Jovem, um escritor romano que se lembrava dos seus tempos de escola como "os melhores de sua vida", [...]